第51章(唱歌教学)

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面儿了。”

        林望舒：“难道就没人说我英语好吗？”

        冯秀荷：“他们又不懂英语！他们只知道看脸！”

        林望舒越发觉得自己任重而道远。

        一时冯秀荷赶紧去教室了，她也先去了办公室。

        现在她在办公室有了一个抽屉，可以把自己学习用的书本放进去，这样平时不上课就可以在这里学习了。

        第二节课才是她的英语课，她打算先备一下课，准备下今天要教的英语歌曲中的单词。

        这样可以一边教歌，一边在黑板上写一些单词让他们来认。

        这么整理着的时候，她想起冯秀荷说的，忍不住叹了口气。

        其实沉下心来想想，她倒是能理解现在学生的状态。

        这些学生大概生于1960年左右吧，懂事开始就闹哄哄的，没正经上课过，从小到大就是这么混着过来的，学生不像学生，老师不像老师，没事干逃课出去玩儿闹，这在他们来说都是正常的，他们不去搞整人都算是安分了。

        所以要求他们尊师重道，要求他们遵守纪律，那简直是胡扯了。

        当下她让自己放平心态。

        她就是来混一混的，原来的目的是来混一混，挣一份工资，顺便找个好的环境好好学习准备高考。

        现在看到这群半大孩子，希望他们能学习，她也想尽自己的一份责任，所以她会努力

        但是他们能走到哪一步，还是看他们自己，她不可能硬按着牛吃草。

        所以她只需要努力就好了，但求无愧于心。

        想明白这个，她倒是放松了许多，反正今天任务没别的，就教他们唱歌就行了。

        备课后，她又趁机做了几道物理题，做完后，看看时候，差不多到了她上课的时候，她走过去教室，上了讲台。

        下面齐刷刷地喊：“小林老师好！”

        林望舒心想，看来这个“小”字是去不掉了。

        于是也就认了：“同学们好，今天小林老师要教你们唱一首歌。”

        班级里就开始鼓掌了，有人开始大喊：“小林老师来一个，来一个。”

        林望舒补充：“英文歌。”

        下面鼓掌起哄的声音更大了。

        林望舒便开始给大家唱《i  have  a  dream  》，这首英文歌曾经红极一时，她现在唱，虽然超前了一些，但也不至于太让人大惊小怪。

        她唱完后，底下全体疯狂鼓掌，大家喊着：“小林老师唱得好！太好听了！”

        林望舒笑着说：“你们想不想学？”

        底下所有人都喊着：“学！”

        林望舒眼尖，看到叶均秋没喊，便说：“叶同学，你是不是会唱？”

        叶均秋笑看着林望舒：“报告小林老师，我不会。”

        林望舒：“你不会你怎么不想学？你肯定会，现在，我们有请我们的英语课代表叶均秋上台表演！”

        她这么一喊，底下人也都开始鼓掌。

        林望舒好整以暇地看着叶均秋：“我们的英语课代表，有请了——”

        叶均秋皱眉：“我确实不会。”

        林望舒：“行，那叶同学，你好好学，等下课时，我们要从你这个英文课代表开始检验，请英文课代表给我们展示学习成果。”

        叶均秋皱了下眉，其它同学却都哈哈大笑，一个个表示可以。

        他们对于这位英语课代表的出丑行为都很欢迎。

        林望舒：“看到没，这是群众的呼声，作为一个民主集体，我们要少数服从多数，请叶同学认真学唱歌。”

        叶均秋无精打采地点了下头，之后就坐下去了。

        经过这么一折腾，大家兴致更高昂了，林望舒成绩在黑板上写了“i  have  a  dream"这几个单词，并大致讲了讲每个单词的意思，之后便开始教大家唱歌。

        不得不说，教唱歌这个教学方式非常管用，大家学习气氛热烈，一节课下来，大部分竟然都能哼几句了，哼得还挺像回事。

        除了叶均秋，林望舒还抽调了其它几个学生唱几句，都还不错。

        她心情大好，想着这是一个很好的教学方式，回去后可以和陆殿卿好好学习探索下，没准还能有其他灵感呢。
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